Chuyên đề Khoa học kĩ thuật

CHUYÊN ĐỀ: 
KHOA HỌC 
KỸ THUẬT 
Ngày 18/04/2018 
KHOA HỌC KỸ THUẬT 
Gới thiệu các cuộc thi KHKT 
II. Nội dung 
 II.1. Các lĩnh vực khoa học. 
 II.2. Thực hiện và đánh giá dự án khkt. 
 A. Các bước thực hiện một dự án khoa học. 
 B. Các bước thực hiện một dự án kỹ thuật hoặc máy tính 
 II.3. Viết báo cáo... 
 II.4. Viết tóm tắt dự án. 
 II.5. Tiêu chí đánh giá dự án. 
 II.4. Những điểm lưu ý quan trọng. 
III. Ý tưởng khoa học kỹ thuật. 
I.CÁC CUỘC THI KHKT 
SÁNG TẠO KỸ THUẬT 
THANH THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG 
1 
2 
SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH 
3 
HỘI THI SÁNG TẠO KHKT 
SÁNG TẠO: 
 THANH THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG 
1 
- ĐƠN VỊ TỔ CHỨC: 
 SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TỈNH BẮC GIANG TỔ CHỨC, CÓ SỰ PHỐI HỢP VỚI CÁC SỞ ĐỂ TỔ CHỨC CHẤM. 
- THỜI GIAN TỔ CHỨC: 
 NHẬN HỒ SƠ TỪ THÁNG 7, CHẤM XONG TRƯỚC THÁNG 9 VÀ TRAO GIẢI VÀO ĐẦU THÁNG 12. 
- LỢI ÍCH: 
- ĐỐI TƯỢNG: 
+ GIÁ TRỊ GIẢI THƯỞNG CAO 
+ SẢN PHẨM ĐƯỢC ĐI THI TỈNH NGAY. 
+ SẢN PHẨM ĐẠT GIẢI CÓ THỂ ĐƯỢC ĐI THI QUỐC GIA Ở NHIỀU CUỘC THI KHÁC NHAU. 
+ HỒ SƠ VÀ THỦ TỤC ĐƠN GIẢN 
+ SAU KHI THAM GIA DỰ THI CÓ GIẢI CÓ THỂ THAM GIA DỰ THI STKHKT DO SỞ GIÁO DỤC TỔ CHỨC. 
THANH THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG 
2 
SÁNG TẠO: 
KHOA HỌC KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH 
- ĐƠN VỊ TỔ CHỨC: 
 BỘ GD -> SỞ GD (LIÊN KẾT SỞ KHKT CHẤM) -> PHÒNG GD 
- THỜI GIAN TỔ CHỨC: 
 THÁNG 11 Ở PHÒNG GD. 
- LỢI ÍCH: 
- ĐỐI TƯỢNG: 
+ PGD COI TRONG CUỘC THI NÀY – TỔ CHỨC CÓ QUY MÔ 
+ GIÁO VIÊN ĐƯỢC ƯU TIÊN KHI THAM GIA NGHIÊN CỨU HƯỚNG DẪN HS. 
GIẢM SỐ TIẾT DẠY 
TẠO ĐIỀU KIỆN VỀ KINH PHÍ, HƯỚNG DẪN THAM MƯU 
XÉT TĂNG LƯƠNG TRƯỚC THỜI HẠN. 
GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH CÓ CƠ HỘI GIAO LƯU, TRAO ĐỔI, HỌC HỎI CÁC ĐƠN VỊ KHÁC. 
HỌC SINH LỚP 8,9. 
3 
HỘI THI SÁNG TẠO KHKT 
- Thời gian tổ chức: 2 năm một lần 
- Đối tượng: Mọi lứa tuổi , mọi lĩnh vực 
II. Nội dung 
II.1. Các lĩnh vực khoa học: 
STT 
Lĩnh vực 
Lĩnh vực chuyên sâu 
1 
Khoa học động vật 
Hành vi; Tế bào; Mối liên hệ và tương tác với môi trường tự nhiên; Gen và di truyền; Dinh dưỡng và tăng trưởng; Sinh lí; Hệ thống và tiến hóa; 
2 
Khoa học xã hội và hành vi 
Điều dưỡng và phát triển; Tâm lí; Tâm lí nhận thức; Tâm lí xã hội và xã hội học; 
3 
Hóa Sinh 
Hóa-Sinh phân tích; Hóa-Sinh tổng hợp; Hóa-Sinh-Y; Hóa-Sinh cấu trúc; 
4 
Y Sinh và khoa học Sức khỏe 
Chẩn đoán; Điều trị; Phát triển và thử nghiệm dược liệu; Dịch tễ học; Dinh dưỡng; Sinh lí học và Bệnh lí học; 
5 
Kĩ thuật Y Sinh 
Vật liệu Y Sinh ; Cơ chế Sinh học ; Thiết bị Y sinh ; Kỹ thuật tế bào và mô ; Sinh học tổng hợp ; 
6 
Sinh học tế bào và phân tử 
Sinh lí tế bào; Gen; Miễn dịch; Sinh học phân tử; Sinh học thần kinh; 
7 
Hóa học 
Hóa phân tích; Hóa học trên máy tính; Hóa môi trường; Hóa vô cơ; Hóa vật liệu; Hóa hữu cơ; Hóa Lý; 
8 
Sinh học trên máy tính và Sinh -Tin 
Kĩ thuật Y sinh; Dược lí trên máy tính; Sinh học mô hình trên máy tính; Tiến hóa sinh học trên máy tính; Khoa học thần kinh trên máy tính; Gen; 
9 
Khoa học Trái đất và Môi trường 
Khí quyển; Khí hậu; Ảnh hưởng của môi trường lên hệ sinh thái; Địa chất; Nước; 
10 
Hệ thống nhúng 
Kỹ thuật mạch; Vi điều khiển; Giao tiếp mạng và dữ liệu; Quang học; Cảm biến; Gia công tín hiệu; 
II.1. Các lĩnh vực khoa học: 
II.1. Các lĩnh vực khoa học: 
11 
Năng lượng: Hóa học 
Nhiên liệu thay thế; Năng lượng hóa thạch; Phát triển tế bào nhiên liệu và pin; Vật liệu năng lượng mặt trời; 
12 
Năng lượng: Vật lí 
Năng lượng thủy điện; Năng lượng hạt nhân; Năng lượng mặt trời; Năng lượng nhiệt; Năng lượng gió; 
13 
Kĩ thuật cơ khí 
Kĩ thuật hàng không và vũ trụ; Kĩ thuật dân dụng; Cơ khí trên máy tính; Lí thuyết điều khiển; Hệ thống vận tải mặt đất; Kĩ thuật gia công công nghiệp; Kĩ thuật cơ khí; Hệ thống hàng hải; 
14 
Kĩ thuật môi trường 
Xử lí môi trường bằng phương pháp sinh học; Khai thác đất; Kiểm soát ô nhiễm; Quản lí chất thải và tái sử dụng; Quản lí nguồn nước; 
15 
Khoa học vật liệu 
Vật liệu sinh học; Gốm và Thủy tinh; Vật liệu composite; Lí thuyết và tính toán; Vật liệu điện tử, quang và từ; Vật liệu nano; Pô-li-me; 
16 
Toán học 
Đại số; Phân tích; Rời rạc; Lý thuyết Game và Graph; Hình học và Tô pô; Lý thuyết số; Xác suất và thống kê; 
II.1. Các lĩnh vực khoa học: 
17 
Vi Sinh 
Vi trùng và kháng sinh; Vi sinh ứng dụng; Vi khuẩn; Vi sinh môi trường; Kháng sinh tổng hợp; Vi-rút; 
18 
Vật lí và Thiên văn 
Thiên văn học và Vũ trụ học; Vật lí nguyên tử, phân tử và quang học; Lý - Sinh; Vật lí trên máy tính; Vật lí thiên văn; Vật liệu đo; Từ, Điện từ và Plasma; Cơ học; Vật lí hạt cơ bản và hạt nhân; Quang học; La-de; Thu phát sóng điện từ; Lượng tử máy tính; Vật lí lí thuyết; 
19 
Khoa học Thực vật 
Nông nghiệp; Mối liên hệ và tương tác với môi trường tự nhiên; Gen và sinh sản; Tăng trưởng và phát triển; Bệnh lí thực vật; Sinh lí thực vật; Hệ thống và tiến hóa; 
20 
Rô bốt và máy thông minh 
Máy sinh học; Lí thuyết điều khiển; Rô bốt động lực; 
21 
Phần mềm hệ thống 
Thuật toán; An ninh máy tính; Cơ sở dữ liệu; Hệ điều hành; Ngôn ngữ lập trình; 
22 
Y học chuyển dịch 
Khám bệnh và chẩn đoán; Phòng bệnh; Điều trị; Kiểm định thuốc; Nghiên cứu tiền lâm sàng; 
Đánh giá thông qua hồ sơ khoa học: Các phiếu, Kế hoạch nghiêm cứu đã hoàn thiện, Tóm tắt dự án 
Phỏng vấn trực tiếp tại Poster: 
 - Thời gian dành cho phỏng vấn là 01 ngày 
 - Từng GK phỏng vấn độc lập và phỏng vấn từng HS đối với DA tập thể; từ 10-12 GK/1DA 
 - Chấm điểm và nộp phiếu điểm tại chỗ; 
 - Trách nhiệm giải trình của GK khi họp; 
 - Mỗi GK đề xuất 01 DA xuất sắc nhất; Các giải toàn cuộc được chọn trong số đó. 
II.2. Thực hiện và đánh giá dự án khkt. 
A. Các bước thực hiện một dự án khoa học 
1. Xác định câu hỏi nghiên cứu 
- Lựa chọn một chủ đề. Thu hẹp chủ đề bằng cách xem xét những trường hợp đặc biệt. 
- Tiến hành nghiên cứu tổng quan và viết dự thảo đề cương nghiên cứu. 
- Nêu một giả thuyết khoa học hoặc nêu mục đích nghiên cứu. 
A. Các bước thực hiện một dự án khoa học 
2. Kế hoạch và phương pháp nghiên cứu 
- Xây dựng kế hoạch nghiên cứu/thiết kế thí nghiệm. 
- Yêu cầu phê duyệt dự án (điền các mẫu phiếu và xin chữ ký phê duyệt). 
- Viết báo cáo nghiên cứu tổng quan. 
A. Các bước thực hiện một dự án khoa học 
3. Thực hiện kế hoạch nghiên cứu 
- Thu thập tài liệu và thiết bị thí nghiệm; xây dựng thời gian biểu trong phòng thí nghiệm. 
- Tiến hành thí nghiệm. Ghi lại các dữ liệu định lượng và định tính. 
- Phân tích dữ liệu, áp dụng các phương pháp thống kê thích hợp. 
- Lặp lại thí nghiệm, khi cần thiết, nhằm triệt để khám phá những vấn đề. 
- Đưa ra một kết luận. 
- Viết báo cáo thí nghiệm. 
- Viết tóm tắt báo cáo. 
A. Các bước thực hiện một dự án khoa học 
4. Trình bày kết quả nghiên cứu 
- Ghi lại các hình ảnh để giới thiệu dự án. 
- Làm bài thuyết trình về dự án trước giáo viên và/hoặc các bạn cùng lớp. 
- Thiết kế poster để giới thiệu dự án tại cuộc thi khoa học kĩ thuật. 
B. Các bước thực hiện một dự án k ỹ thuật hoặc máy tính 
1. Xác định v ấn đề nghiên cứu 
- Xác định nhu cầu hoặc tiếp nhận yêu cầu. 
2. Thiết kế và phương pháp 
- Phát triển các tiêu chuẩn thiết kế. 
- Thực hiện việc tìm kiếm tài liệu và nghiên cứu tổng quan. 
- Chuẩn bị thiết kế sơ bộ hoặc thuật toán dưới dạng sơ đồ khối. 
B. Các bước thực hiện một dự án k ỹ thuật hoặc máy tính 
3. Thực hiện: Xây dựng và kiểm tra 
- Sản xuất mẫu hoặc viết chương trình máy tính 
- Kiểm tra các mẫu/chương trình máy tính 
- Thiết kế lại, khi cần thiết. 
4. Trình bày kết quả nghiên cứu 
- Ghi lại các hình ảnh để giới thiệu dự án. 
- Làm bài thuyết trình về dự án trước giáo viên và/hoặc các bạn cùng lớp. 
- Thiết kế poster để giới thiệu dự án 
 II.3. Viết báo cáo... 
- Đặt tiêu đề báo cáo; 
- Viết tóm tắt; 
- Giới thiệu: Bối cảnh, tổng quan, cách thực hiện, lịch sử vấn đề...; 
- Mục tiêu: Thiết bị gì, chương trình hoặc hệ thống được thiết kế để làm gì? 
- Vật liệu và phương pháp thực nghiệm; 
- Mô tả cấu trúc và các bộ phận. Cách thực hiện, sử dụng các thiết bị, hệ thống hoặc chương trình làm việc? 
- Trình bày một sơ đồ chi tiết hoặc thuật toán; 
- Cung cấp các đặc tính đo lường của thiết bị hoặc hệ thống (ví dụ: kích thước, trọng lượng, cấp điện, điện áp được tạo ra, phần mềm và phần cứng...). 
- Dữ liệu hoặc kết quả: Chứng minh thiết bị hoặc hệ thống là công trình của thực hiện dự án. 
- Thảo luận và phân tích; 
 II.3. Viết báo cáo... 
- Hệ thống đã được thử nghiệm trên các điều kiện nào? Đồ thị hóa kết quả thử nghiệm. 
- Những hạn chế cản trở các thiết bị hoặc hệ thống trở nên hoàn hảo? 
- Đề xuất các gợi ý để cải thiện. 
- Kết luận: Các thiết bị hoặc hệ thống đã làm được thiết kế để làm gì? 
- Lời cảm ơn 
- Tài liệu tham khảo 
 II.3. Viết báo cáo... 
Một bản tóm tắt bao gồm: 
(1) Mục tiêu hay nêu giả thuyết. 
(2) Thiết kế thí nghiệm, phác thảo mô tả các phương pháp. 
(3) Một bản tóm tắt kết quả. 
(4) Kết luận. 
II.4. Viết tóm tắt dự án. 
II.5. Tiêu chí đánh giá dự án. 
Dự án khoa học 
Dự án kĩ thuật 
1. Câu hỏi nghiên cứu (10 điểm) 
1. Vấn đề nghiên cứu (10 điểm) 
- Mục tiêu tập trung và rõ ràng; 
- Xác định được sự đóng góp vào lĩnh vực nghiên cứu; 
- Có thể đánh giá được bằng các phương pháp khoa học. 
- Mô tả sự đòi hỏi thực tế hoặc vấn đề cần giải quyết; 
- Xác định các tiêu chí cho giải pháp đề xuất; 
- Lí giải về sự cấp thiết; 
Dự án khoa học 
Dự án kĩ thuật 
3. Thực hiện: thu thập, phân tích và giải thích dữ liệu (20 điểm) 
3. Thực hiện: Xây dựng và kiểm tra (20 điểm) 
- Thu thập và phân tích dữ liệu một cách hệ thống; 
- Tính có thể lặp lại của kết quả; 
- Áp dụng các phương pháp toán học và thống kê phù hợp; 
- Dữ liệu thu thập đủ hỗ trợ cho giải thích và các kết luận. 
- Nguyên mẫu chứng minh được thiết kế dự kiến; 
- Nguyên mẫu được kiểm tra trong nhiều điều kiện/thử nghiệm. 
- Nguyên mẫu chứng minh được kĩ năng công nghệ và sự hoàn chỉnh. 
4. Sự sáng tạo (20 điểm) 
Dự án chứng minh tính sáng tạo đáng kể trong một hay nhiều tiêu chí 
II.5. Tiêu chí đánh giá dự án. 
2. Thiết kế và phương pháp (15 điểm) 
- Kế hoạch được thiết kế và các phương pháp thu thập dữ liệu tốt; 
- Các tham số, thông số và biến số phù hợp và hoàn chỉnh. 
- Sự tìm tòi các phương án khác nhau để đáp ứng nhu cầu hoặc giải quyết vấn đề; 
- Xác định giải pháp; 
- Phát triển nguyên mẫu/mô hình. 
II.5. Tiêu chí đánh giá dự án. 
5. Trình bày (35 điểm) 
a) Áp phích (Poster) (10 điểm) 
- Sự bố trí lôgic của vật/tài liệu; 
- Sự rõ ràng của các đồ thị và chú thích; 
- Sự hỗ trợ của các tài liệu trưng bày. 
b) Phỏng vấn (25 điểm) 
- Trả lời rõ ràng, súc tích, sâu sắc các câu hỏi; 
- Hiểu biết cơ sở khoa học liên quan đến dự án; 
- Hiểu biết về sự giải thích và hạn chế của các kết quả và các kết luận; 
- Mức độ độc lập trong thực hiện dự án; 
- Sự thừa nhận khả năng tác động tiềm tàng về khoa học, xã hội và/hoặc kinh tế; 
- Chất lượng của các ý tưởng cho nghiên cứu tiếp theo; 
- Đối với các dự án tập thể, sự đóng góp và hiểu biết về dự án của tất cả các thành viên. 
II.5. Tiêu chí đánh giá dự án. 
II.4. Những điểm lưu ý quan trọng. 
Hồ sơ 
Hướng dẫn học sinh NCKH, thuyết trình .. 
Ban giám khảo chuẩn bị và tiếp cận dự án – linh động.... 
Nắm bắt được các vấn đề khoa học, kỹ thuật. 
Khi trình bày xong. 
....... 
Trình bày poster. 
Đúng quy cách-> hỗ trợ việc thuyết trình 
Không quá nhiều chữ. 
Hình ảnh biết nói. 
III. Ý tưởng khoa học kỹ thuật. 
1. Lĩnh vực khoa học xã hội hành vi 
Hình thành thói quen tự giác học tập vào buổi tối của học sinh bằng tiếng loa học bài 
2. Hệ thống nhúng 
Giải pháp an ninh cho thành phố thông minh 
Trân trọng cảm ơn !