SKKN Tổ chức, quản lý dạy học hai buổi và bài học kinh nghiệm ở Trường THPT Lê Hồng Phong

SKKN Tổ chức, quản lý dạy học hai buổi và bài học kinh nghiệm ở Trường THPT Lê Hồng Phong

  • 9
  • 44
  • 0
SKKN Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thực vật

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thực vật

  • 13
  • 44
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn đọc diễn cảm cho học sinh Lớp 4 trong môn Tập đọc

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn đọc diễn cảm cho học sinh Lớp 4 trong môn Tập đọc

  • 11
  • 36
  • 0
SKKN Phân loại và phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình

SKKN Phân loại và phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình

  • 11
  • 40
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm trong việc chỉ đạo, thực hiện phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi mức độ 2 trên địa bàn Thành phố Tam Kỳ

SKKN Một số kinh nghiệm trong việc chỉ đạo, thực hiện phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi mức độ

  • 22
  • 40
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán Lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán Lớp 4

  • 11
  • 42
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm Tổ chức phụ đạo học sinh yếu

SKKN Một số kinh nghiệm Tổ chức phụ đạo học sinh yếu

  • 14
  • 46
  • 0
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh Lớp Một, quay phải, quay trái đúng hướng và đạt hiệu quả cao

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh Lớp Một, quay phải, quay trái đúng hướng và đạt hiệu quả cao

  • 10
  • 50
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phiếu học tập trong một số bài Hóa học 10

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phiếu học tập trong một số bài Hóa học 10

  • 25
  • 50
  • 0
SKKN Một số giải pháp duy trì sĩ số, vận động học sinh đến trường tại các Trường Tiểu học xã Cư Pơng

SKKN Một số giải pháp duy trì sĩ số, vận động học sinh đến trường tại các Trường Tiểu học xã Cư Pơng

  • 15
  • 46
  • 0
SKKN Phương pháp nêu vấn đề trong quá trình giảng dạy môn GDCD ở bậc THPT

SKKN Phương pháp nêu vấn đề trong quá trình giảng dạy môn GDCD ở bậc THPT

  • 22
  • 36
  • 0
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện rèn kĩ năng sống cho học sinh Trường Tiểu học

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện rèn kĩ năng sống cho học sinh Trường Tiểu học

  • 36
  • 46
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số dạng bất phương trình chứa căn thức bậc hai thường gặp

Sáng kiến kinh nghiệm Một số dạng bất phương trình chứa căn thức bậc hai thường gặp

  • 58
  • 50
  • 0
SKKN Vai trò của giáo viên bộ môn trong công tác giáo dục học sinh cá biệt môn Sinh học

SKKN Vai trò của giáo viên bộ môn trong công tác giáo dục học sinh cá biệt môn Sinh học

  • 11
  • 58
  • 0
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học giải quyết vấn đề qua tiết ôn tập Hình 9 (Chương I)

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học giải quyết vấn đề qua tiết ôn tập Hình 9 (Chương I)

  • 40
  • 48
  • 0
SKKN Một vài kinh nghiệm sử dụng đồ dùng thí nghiệm có hiệu quả trong giảng dạy Vật lý Lớp 7

SKKN Một vài kinh nghiệm sử dụng đồ dùng thí nghiệm có hiệu quả trong giảng dạy Vật lý Lớp 7

  • 14
  • 50
  • 0
SKKN Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Thể dục Trường THCS

SKKN Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Thể dục Trường THCS

  • 14
  • 50
  • 0
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên thực hiện chương trình Kidsmart Trong Mầm Non

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên thực hiện chương trình Kidsmart Trong Mầm Non

  • 12
  • 76
  • 0
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ tại Trường Mẫu giáo Hương Sen Thành phố Tam Kỳ

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ tại Trường Mẫu giáo Hương Sen Thành phố Tam Kỳ

  • 20
  • 68
  • 0
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác chủ nhiệm ở Lớp 4/2 Trường Tiểu học Hùng Vương

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác chủ nhiệm ở Lớp 4/2 Trường Tiểu học Hùng Vương

  • 26
  • 50
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp khắc phục tình trạng học sinh bỏ học

Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp khắc phục tình trạng học sinh bỏ học

  • 10
  • 48
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn Địa lý

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn Địa lý

  • 41
  • 54
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng định luật bảo toàn động lượng

Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng định luật bảo toàn động lượng

  • 14
  • 40
  • 0
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên Mầm non

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên Mầm non

  • 31
  • 64
  • 0