SKKN Kinh nghiệm dạy phần so sánh phân số ở môn Toán 6

SKKN Kinh nghiệm dạy phần so sánh phân số ở môn Toán 6

  • 8
  • 150
  • 0
SKKN Bồi dưỡng tư duy sáng tạo qua việc chứng minh bất đẳng thức

SKKN Bồi dưỡng tư duy sáng tạo qua việc chứng minh bất đẳng thức

  • 34
  • 132
  • 0
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc làm đồ dùng dạy học môn Hình học quỹ tích Lớp 9

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc làm đồ dùng dạy học môn Hình học quỹ tích Lớp 9

  • 11
  • 122
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy - học văn bản thuyết minh

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy - học văn bản thuyết minh

  • 7
  • 128
  • 0
SKKN Xây dựng hệ thống tự động phục hồi Windows trong việc quản lý máy tính Trường THCS Ngũ Hiệp

SKKN Xây dựng hệ thống tự động phục hồi Windows trong việc quản lý máy tính Trường THCS Ngũ Hiệp

  • 11
  • 126
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Những ưu điểm và hạn chế khi giảng dạy tiết hai đạo Đức Lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Những ưu điểm và hạn chế khi giảng dạy tiết hai đạo Đức Lớp 3

  • 19
  • 126
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

  • 15
  • 122
  • 0
SKKN Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán ở phân môn Đại số 9 - Biện pháp khắc phục

SKKN Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán ở phân môn Đại số 9 - Biện pháp khắc phục

  • 18
  • 130
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện

SKKN Hướng dẫn học sinh Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện

  • 19
  • 162
  • 0
SKKN Sử dụng phương pháp véctơ và tọa độ giải một số bài toán sơ cấp thường gặp

SKKN Sử dụng phương pháp véctơ và tọa độ giải một số bài toán sơ cấp thường gặp

  • 22
  • 160
  • 0
SKKN Việc sử dụng bất đẳng thức bunhiacopxki vào giải một số bài Toán

SKKN Việc sử dụng bất đẳng thức bunhiacopxki vào giải một số bài Toán

  • 12
  • 108
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm ở Lớp 9A5 Trường THCS Đào Duy Từ

SKKN Một số kinh nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm ở Lớp 9A5 Trường THCS Đào Duy Từ

  • 15
  • 106
  • 0
SKKN Một số giải pháp của bản thân nhằm nâng cao chất lượng cho bài văn

SKKN Một số giải pháp của bản thân nhằm nâng cao chất lượng cho bài văn

  • 9
  • 162
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Cách chữa các lỗi chính tả thông thường

Sáng kiến kinh nghiệm Cách chữa các lỗi chính tả thông thường

  • 10
  • 150
  • 0
SKKN Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên Trường PTDT Nội Trú huyện Sốp Cộp

SKKN Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên Trường PTDT Nội Trú huyệ

  • 34
  • 100
  • 0
SKKN Sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu trong dạy học Ngữ Văn 7

SKKN Sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu trong dạy học Ngữ Văn 7

  • 11
  • 186
  • 0
SKKN Sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học trong phân môn Tập Viết Lớp 3

SKKN Sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học trong phân môn Tập Viết Lớp 3

  • 11
  • 200
  • 0
SKKN Tổ chức củng cố bài học theo sơ đồ và các hình thức luyện tập sáng tạo cho học sinh trong giờ học Phần Văn bản – môn Ngữ Văn

SKKN Tổ chức củng cố bài học theo sơ đồ và các hình thức luyện tập sáng tạo cho học sinh trong giờ h

  • 21
  • 132
  • 0
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh Tiểu học

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh Tiểu học

  • 29
  • 158
  • 0
SKKN Câu tiếng việt và phương pháp chữa lỗi câu Tiếng Việt cho học sinh

SKKN Câu tiếng việt và phương pháp chữa lỗi câu Tiếng Việt cho học sinh

  • 19
  • 120
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao giáo dục hướng nghiệp ở bộ môn Công nghệ

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao giáo dục hướng nghiệp ở bộ môn Công nghệ

  • 13
  • 140
  • 0
SKKN Nghiên cứu ứng dụng một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho nam học sinh Lớp 9 Trường THCS Tân Hưng – Bình Long – tỉnh Bình Phước

SKKN Nghiên cứu ứng dụng một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho nam học sinh L

  • 9
  • 124
  • 0
SKKN Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở Trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam Lớp 12

SKKN Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở Trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam Lớp 12

  • 9
  • 112
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Dự đoán sản phẩm phản ứng oxi hoá ─ khử

Sáng kiến kinh nghiệm Dự đoán sản phẩm phản ứng oxi hoá ─ khử

  • 11
  • 230
  • 0